HABILIDADES PARENTAIS E O DESENVOLVIMENTO SÓCIO AFETIVO DA CRIANÇA AUTISTA

Resumo

O presente artigo tem como objetivo descrever as habilidades parentais comumente requeridas e como estas podem auxiliar no desenvolvimento sócio afetivo da criança autista. Para isso foi utilizado o método de revisão bibliográfica de literatura de caráter descritivo de artigos científicos, sendo este o tipo de pesquisa que busca descrever a respeito de algo, sejam as características de um fenômeno, experiência ou população. O estudo conta com referencial teórico principalmente retirado do site Scielo e Google Acadêmico.